پنجمین دوره کشوری شبکهسازی آموزیاران توانا در گیلان برگزار شد؛ تجربهزیست در طبیعت در کنار خدمت به دانشآموزان
پنجمین دوره کشوری «شبکهسازی آموزیاران توانا» با حضور ۲۳۴ نفر از آموزیاران، معاونین امورجوانان رؤسای ادارات پیش دبستانی و دانشآموزی هشت استان کشور، با محوریت تجربهزیست در طبیعت، توانمندسازی و شبکهسازی، در استان گیلان برگزار شد و در جریان این رویداد، دانشآموزان روستای دشتمیان نیز از برنامههای آموزشی، فرهنگی و شاد بهرهمند شدند.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی جمعیت هلال احمر؛ سیدهاشم حسینیالمدنی، رئیس سازمان جوانان و داوطلبان جمعیت هلالاحمر با اشاره به برگزاری پنجمین دوره کشوری شبکهسازی آموزیاران توانا در استان گیلان، اظهار کرد: آموزیاران، یکی از ظرفیتهای ارزشمند و مؤثر سازمان جوانان برای توسعه فعالیتهای دانشآموزی و گسترش فرهنگ مهارتآموزی و اقدامات اجتماعی در مدارس هستند و برگزاری این دورهها با هدف تقویت توانمندی، همافزایی و ایجاد یک شبکه فعال و پویا در میان آموزیاران سراسر کشور انجام میشود.
وی افزود: یکی از رویکردهای مهم این دوره، تلفیق آموزش و شبکهسازی با «خدمت» بود؛ به همین منظور تلاش کردیم حضور آموزیاران در استان گیلان صرفاً به برگزاری کلاس و کارگاه محدود نشود و بخشی از ظرفیت این رویداد به ارتباط مستقیم با دانشآموزان مناطق روستایی و کمبرخوردار اختصاص پیدا کند.
حسینیالمدنی ادامه داد: در همین راستا، آموزیاران با حضور در روستای دشتمیان، برنامه ویژهای را برای دانشآموزان این منطقه اجرا کردند. در این روستا تنها هشت دانشآموز در مقاطع و پایههای مختلف، در یک کانکس و در قالب کلاس چندپایه تحصیل میکنند؛ موضوعی که اهمیت توجه به عدالت آموزشی و ایجاد فرصتهای برابر برای کودکان و نوجوانان مناطق روستایی را دوچندان میکند.
رئیس سازمان جوانان و داوطلبان جمعیت هلالاحمر با بیان اینکه هدف ما ایجاد تجربهای متفاوت و ماندگار برای دانشآموزان این روستا بود، گفت: در جریان این برنامه، ضمن ارتباط و گفتوگو با دانشآموزان، برنامههای آموزشی، فرهنگی و نشاطآفرین برای آنان اجرا شد و تلاش شد فضای مدرسه برای ساعاتی از یک محیط آموزشی معمول به محیطی سرشار از نشاط، مشارکت و تجربههای تازه تبدیل شود.
حسینیالمدنی تأکید کرد: آموزیاران در نگاه سازمان جوانان و داوطلبان جمعیت هلالاحمر بخشی از یک جریان داوطلبانه و اجتماعی هستند که میتوانند در کنار دانشآموزان، مدرسه و جامعه محلی نقشآفرینی کنند. بنابراین، تلاش داریم در دورههای توانمندسازی آموزیاران، «تجربه خدمت» در کنار «تجربه آموزش و شبکهسازی» قرار گیرد.
وی با اشاره به حضور نمایندگان استانهای گیلان، قزوین، البرز، قم، اردبیل، آذربایجان غربی، آذربایجان شرقی و زنجان در پنجمین دوره کشوری شبکهسازی آموزیاران توانا، خاطرنشان کرد: این دوره از ۱۱ تا ۱۵ مهرماه در اردوگاه مهر بندرانزلی برگزار شد و در آن ۲۳۴ نفر شامل ۸۸ نفر پسر و ۱۴۶ نفر دختر، حضور داشتند.
رئیس سازمان جوانان و داوطلبان جمعیت هلالاحمر در پایان گفت: هدف نهایی از توسعه شبکه آموزیاران، شکلگیری یک شبکه توانمند، هویتمند و داوطلبانه در مدارس کشور است؛ شبکهای که در کنار مهارتآموزی و توانمندسازی دانشآموزان، بتواند فرهنگ همدلی، مسئولیتپذیری اجتماعی و خدمت به جامعه را نیز در میان نسل آینده نهادینه کند.
نظر دهید